Не им е лесно на учениците. Оказва се, че огромна част от тях са стресирани от оценките, а повече от половината от децата се притесняват, че не могат да учат добре. Често психологическите причини са в основата на училищните проблеми. Как родителите могат да помогнат на своето дете, което се страхува да отговаря на дъската? 

Проблем: Детето се изпотява, пребледнява и не може да каже и дума, въпреки че знае. Какво да правя?

 ДАЙТЕ ВЪЗМОЖНОСТ НА ДЕТЕТО СИ ДА СПОРИ С ВАС

Страхът от публично говорене е много често срещан проблем и често се корени в отношенията в семейството, във факта, че детето е потиснато от родители, по-големи братя и сестри, казват експертите. В такова семейство детето всъщност няма собствен глас. Страхува се да говори с родителите си, страхува се да задава въпроси. Ако едно дете е направило нещо нередно, то то се опитва да скрие всичко от родителите си, за да не попадне в епицентъра на бушуващия родителски гняв. Това умение да мълчи и да не се проявява се прехвърля заедно с детето в училище, оттук и срамежливостта му, ако е необходимо, да се докаже публично.

Ако едно дете може да бъде спонтанно у дома, може да парира твърденията на възрастен, да защитава мнението си в разговор, тогава е по-лесно да отговаря на въпросите в училище, защото вече има способността да аргументира своите твърдения и да води дискусия, казват специалистите. Следователно родителите трябва да вземат предвид, че в семейството си струва да приветстват инициативата на детето, спокойно да реагират на неговите изявления.

РЕПИТИРАНЕ ВКЪЩИ

Второто нещо, което трябва да направите, е да практикувате представянето на детето у дома. Целият момент от отговора на урока може да се репетира у дома стъпка по стъпка, като се започне от това как детето вдига ръка, отива до дъската, как стои, дали раменете му са изправени, дали главата му е вдигната, дали говори ясно, дали може да чуе какво разказва. Трябва да обърнете внимание на всички тези точки.

Защо спортистите имат както сутрешни, така и вечерни тренировки? Защото те формират умението на представянето си в най-малките детайли на двигателните умения. Така че представянето на детето може да се практикува стъпка по стъпка. В някой ден ние изработваме телесни особености, така че да стоим изправени, така че гърдите да са отворени, така че да се научим да поемаме дъх, след това свързваме работата върху гласа и тренираме отговора на всяка конкретна задача. 

Уменията за самопрезентация също си заслужават обучението. Как детето ви се представя, как казва собственото и фамилното си име. Всичко е важно в отговора.

Важно! За да бъде полезен урокът, родителят трябва да остане спокоен и приятелски настроен през цялата тренировка.

ДА НАПОМНЯМЕ ХУБАВОТО

Използваме и такава техника, като напомняне на положителни преживявания. Припомнете на детето си времето, когато в живота му вече е имало успешни публични изяви. Например, веднъж то е казало добре стихотворение или на семейна вечеря е разказало на всички история за това как сте ходили заедно на риболов през лятото.

Не забравяйте да подкрепите детето, кажете му, че публичното говорене не е лесно за всички, но е необходимо. Дайте пример от собствения си живот, например как трябва да направите презентация на работното място въз основа на проект, кажете, че да, може да бъде трудно, но подготовката и обучението помагат и в крайна сметка се справяте. То също може! И внесете лекота, хумор, креативност във вашите занимания с детето - това помага да се освободите, премахва страха и детето започва да получава истинско удоволствие от учебния процес.

Важен момент: родителите трябва да бъдат търпеливи, тъй като умението за публично говорене не се формира веднага. Първо, тялото ще започне да свиква, след това кумулативният ефект на психиката също ще работи. Усилията ви със сигурност ще дадат плод и детето ви ще се научи да отговаря в клас.