Във връзка с агресията и насилието над жени, Вълчев посочи, че отговор на този проблем са образованието и възпитанието. „Трябва да се започне от рано, защото днес ние подготвяме утрешното поколение родители, които ще възпитават деца. Няма единична системна мярка, има множество дейности, които се извършват. Във всички образователни институции има инициативи, които са насочени към преодоляване на агресията“, заяви Вълчев и посочи, че възпитателната функция е част от образованието. „Ние подготвихме проект на стратегия за възпитателната работа не само, за да имаме документ, колкото да акцентираме вниманието върху тази функция, а и да идентифицираме ценностите, на които искаме да научим децата – толерантност, взаимно уважение, подкрепа и т.н.“, каза още той и посочи, че това са т.нар. хоризонтални умения, които са вплетени във всички училищни програми. „Възпитанието е ежеминутна дейност в българското училище. За първи път през 2015 г. се даде силен акцент на личностната подкрепа, тъй като всяко дете трябва да бъде подкрепено. Затова и разширяваме броя на педагогическите съветници и психолозите в училищата. И миналата година, и тази с бюджета предоставихме допълнителни средства за това“, обясни Вълчев.
Той коментира, че това, което прави впечатление, е, че децата, които са записани за СИП по религия са много добре възпитани. „Последните години имаме увеличение на лицата, включени в тези СИП-ове. Не се мисли в посока тези свободно избираеми предмети да станат задължителни“, каза още образователният министър.
